校园暴(bào)力的主要表现是什么意思，校园暴力表(biǎo)现在哪几个方面是校(xiào)园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学(xué)间的欺负行(xíng)为也算(suàn)在内(nèi)的。

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　　其主要表现是身体强壮(zhuàng)的学生欺负弱小(xiǎo)的(de)学生，令其在心灵及肉(ròu)体上感(gǎn)到(dào)痛(tòng)苦。

　　校(xiào)园(yuán)欺凌通常都是重复发生，而(ér)不是单一的偶发事件。

　　有时是(shì)一人欺负(fù)一人；

　　有时集(jí)体欺负一(yī)人。

　　通常欺凌者不觉(jué)得(dé)自(zì)己有错，而且受害者怕(pà)事(shì)，默(mò)默承受而不敢反(fǎn)抗和(hé)告发(fā)欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循环导致受害(hài)者的身心深(shēn)受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌(líng)

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇打以(yǐ)及(jí)抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰(chuò)号(hào)等，是不(bù)容(róng)易(yì)察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其(qí)身边没有朋友(yǒu)等，是不容易(yì)察觉的欺(qī)凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以(yǐ)及对受害者的照片进行恶(è)搞(gǎo)等，是容(róng)易察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园(yuán)欺凌

　　2018年7月5日北京为解(jiě)决校园欺凌，教(jiào)育(yù)部首先发布北(běi)京市中小学(xué)欺凌(líng)治理方(fāng)案公布：发生校园欺(qī)凌须(xū)限时(shí)上(shàng)报。

　　在教育部等(děng)部门发布的《加(jiā)强中(zhōng)小学生欺凌综(zōng)合治(zhì)理方案》中要求(qiú)，学校在启动调查处理程序10日内须完成调(diào)查(chá)，而在此次(cì)北京市各(gè)区公布的实施方案中，除(chú)了对调查(chá)时间(jiān)有(yǒu)要求外，对于事件的及时(shí)上报也做出了(le)严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇(huì)报

　　例如(rú)北(běi)京市东城区在实施方案中明确(què)提出，如发生欺(qī)凌事件，各校要在10分钟内向上级单(dān)位进(jìn)行(xíng)口头汇报，2小(xiǎo)时内递交详(xiáng)细(xì)文字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情(qíng)节(jié)严重(zhòng)学校直接与(yǔ)司法部门对接(jiē)

　　与(yǔ)东城(chéng)区类似，海淀(diàn)区(qū)除了要(yào)求30分钟内(nèi)口头上报区教委外，对于(yú)情节较为严重(zhòng)的，还要求学校要(yào)与属地派出所、司法等(děng)部(bù)门进行(xíng)对接(jiē)。

校园暴力的表现有哪些(xiē)

　　校园暴力(lì)的表(biǎo)现具体如下(xià)：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性(哪些人不适合穿老爹鞋，老爹鞋的优点和缺点xìng)绰号；指(zhǐ)责受害者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂；

　　2哪些人不适合穿老爹鞋，老爹鞋的优点和缺点、对受害者的重(zhòng)复的物理(lǐ)攻击，身体或(huò)物件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍(pāi)打(dǎ)、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人(rén)财(cái)产、教科书、衣裳等(děng)，损坏(huài)，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比受(shòu)害者强，而欺凌是(shì)在受害(hài)者(zhě)未能保护自己(jǐ)的(de)情(qíng)况下发生；

　　5、传漏租播关(guān)于(yú)受(shòu)害者的消极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害(hài)者做他或她(tā)不想要做的散搜(sōu)纳，威胁受害者跟(gēn)随命令(lìng)；

　　7、让受害(hài)者遭遇(yù)麻烦(fán)，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者(zhě)的(de)体(tǐ)貌、性(xìng)取向、宗教、种族、收入水平、国(guó)籍(jí)、家人或(huò)其(qí)他；

　　9、孤立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或(huò)物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在网(wǎng)志(zhì)或论坛上(shàng)发表具有(yǒu)人身攻(gōng)击成份的言(yán)论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中华人民共和国民法典》第一千二百条(tiáo)

　　限(xiàn)制民事行为能力(lì)人在(zài)学校或者其他教育机(jī)构学习、生(shēng)活期间(jiān)受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承(chéng)担侵权(quán)责(zé)任(rèn)。

　　第一千二百零一条

　　无民事行为能力人或者限制民事行为(wèi)能(néng)力(lì)人在幼儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育机(jī)构学习、生活(huó)期间，受到(dào)幼儿(ér)园、学校(xiào)或者其他教育机构以外(wài)的第三人人身(shēn)损害(hài)的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构未尽到管(guǎn)理职责的，承担相应(yīng)的补(bǔ)充(chōng)责任。

　　幼(yòu)儿园(yuán)、学(xué)校或者其他(tā)教育机构承担补充(chōng)责任后，可以向第(dì)三人(rén)追(zhuī)偿。

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