小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达(dá)效(xiào)果(guǒ)答题格式是反复(fù)的作用和表达效果分别是：一、作(zuò)用：强调(diào)，增(zēng)强语(yǔ)气或(huò)语势的。

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小说中(zhōng)反复的(de)作用和表达效(xiào)果，反复的作(zuò)用和表达效果答题格式

　　一(yī)、作用：

　　1、强调，增强(qiáng)语气或语势。

　　2、起到反复咏叹，表达作者强烈情(qíng)感的作(zuò)用。

　　3、使诗文(wén)的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。

　　二、表达效(xiào)果：

　　1、渲(xuàn)染气(qì)氛(fēn)，创(chuàng)设(shè)意境(jìng)。

　　2、能突出景物的特征，使人如见其形，突出形象性。

　　反复(fù)的概念：

　　反复(fù)就是根(gēn)据表达需(xū)要(yào)，有意让句子或词(cí)语重复出(chū)现的修(xiū)辞方法，反复就是为了强调某种意思，突(tū)出某种情感，特意重复使用某些词语(yǔ)、句子或者段落等。

　　反复的(de)类型(xíng)：

　　1、词(cí)语反复(fù)：

　　为凸显某种感情或某种行(xíng)为，连续(xù)两次以上使(shǐ)用同一(yī)词语，达到强(qiáng)调的目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不(bù)在沉默中爆发(fā)，就(jiù)在沉默中(zhōng)灭(miè)亡。

　　——鲁迅《记念(niàn)刘和珍君》

　　简析(xī)：鲁(lǔ)迅先生在这里多次(cì)使用“沉默(mò)”一(yī)词，表达自己对(duì)政府(fǔ)的愤怒和对民(mín)众觉醒的期盼之情(qíng)。

　　2、词组或句(jù)子反复：

　　有时为了表达内(nèi)容或结构安排的需(xū)要，要连续两次以上使用同一个词(cí)组或句子。

　　例(lì)句：大山原来是这样(yàng)的(de)！月亮原来是这样的(de)！核桃树(shù)原来是这样的！香雪走着，就(jiù)像第(dì)一(yī)次(cì)认出养(yǎng)育(yù)她(tā)成人的山谷。

　　——铁(tiě)凝《哦，香(xiāng)雪》

　　简析：这里连续三(sān)次反复使(shǐ)用“原(yuán)来是这样(yàng)的”，表明了香雪此(cǐ)时的快(kuài)乐(lè)心情。

　　3、语段(duàn)反(fǎn)复：

　　此类型(xíng)在(zài)诗歌和小(xiǎo)说(shuō)中最为常(cháng)见。

　　例句：鲁迅在小说(shuō)《祝福(fú)》中，不(bù)惜(xī)笔墨，连续(xù)两次重(zhòng)复以“我真(zhēn)傻，真的(de)”开头的一(yī)大段。

　2l是多少毫升 2l是多少升　简(jiǎn)析：通过反复(fù)的强调，一(yī)方面表达祥林嫂丧(sàng)夫失子(zi)后(hòu)的痛苦心情，同时也(yě)反映鲁(lǔ)镇上的人们对她的冷漠(mò)，有力地批判(pàn)了摧残中国劳动妇(fù)女的(de)封建礼教。

反复的作用答题格式

　　反复(fù):突(tū)出(chū)思想,强调情感;承上启下，层次清晰;多次(cì)强(qiáng)调，增强感染力。

　　加强语气(qì)。

　　借(jiè)代:以简代繁，以实代虚，以奇代(dài)凡。

　　答(dá)题(tí)格(gé)式:强调，加(jiā)强语气等;

　　其他修辞手法及答题格式:

　　比喻(yù):化平淡为生动，化(huà)深奥(ào)为浅显，化抽象为(wèi)具(jù)体。

　　答(dá)题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

　　生动形象地表(biǎo)现出了……，表达了(le)……情感。

　　拟人(rén):化物为人，拉(lā)近距(jù)离,亲(qīn)切自然:便(biàn)于对话,交流情感。

　　答题格式(shì):生动形象地写出(chū)了+对象(xiàng)+特性。

　　生动形象地(dì)表(biǎo)现出了(le).……，表达了(le)……情感。

　　排(pái)比(bǐ):内容集敏升中，增强气势;叙事(shì)透辟，条分缕析(xī);语气强劲,抒(shū)情强烈。

　　答题格式:强(qiáng)调了(le)+对象+特性

　　表现(xiàn)了.……，抒发了(le)……，增强了语势，加(jiā)强了感情。

　　夸张:烘托气(qì)氛，增强感染(rǎn)力，增(zēng)强联想;创造气氛，揭示(shì)本质，给(gěi)人以启示。

　　反问:加强语(yǔ)气，增强语势，表达了(le)(的情感)，使文章有起伏。